“無廢校園”怎么建？昆明市盤龍區東華幼兒園來支招

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云南網訊（記者劉寶琦通訊員金富麗）7月8日上午，昆明市盤龍區東華幼兒園開展以“共建無廢校園共享無廢生活”為主題的“無廢校園”建設階段成果匯報展示活動，省教育廳、省生態環境廳、市區教體局、區委區政府相關領導、專家和同行共40余人參與了此次活動。

據悉，東華幼兒園作為“云南省一級一等幼兒園”“云南省現代教育示范幼兒園”，積極開展幼兒園生態文明教育。東華幼兒園于2021年申報立項成為云南省首批“無廢校園”建設試點示范項目單位，并依托“無廢校園”建設成功立項市級重點課題。東華幼兒園將“無廢”的生態文明教育理念融入日常教育教學中，持續推進校園固體廢物源頭減量和資源化利用，并取得了階段性的成果。

東華幼兒園 供圖

活動當天，與會領導和專家首先觀看了“無廢校園”建設宣傳片，聽取了東華幼兒園園長張月的《依托“無廢”裝備資源，賦能生態文明教育》的專題匯報和幼兒園保教主任廖芳芳的《“生態+”教育活動融入，賦能教育裝備生命力》專題分享。

張月介紹，東華幼兒園以“生態+”的理念（即生態+種植、養殖、科技、創作、生活）進行了“無廢校園”環境創設，其中包括：廚余垃圾一體化設備將廚余垃圾“變廢為寶”為有機肥再利用、星球溫室大棚設備采用“自動恒溫”和“自動澆灌”模擬形成“熱帶雨林”的生態循環系統、“雨水收集地下蓄水池”進行水資源再利用；“光伏發電”產生的電能用于生態園實現綠色能源再利用等。這些裝備及做法體現了現代化生態文明教育的科技性和創新性，為云南省“無廢校園”建設提供了可借鑒的實踐經驗和創新思路。

同時，東華幼兒園在日常教育教學中，結合實際，開展“生態+種植”“生態+養殖”“生態+科技”“生態+創作”“生態+生活”的教育活動實踐探索，通過豐富的教育活動融入，賦予了教育裝備生命力。

東華幼兒園 供圖

隨后，領導和專家們實地參觀了幼兒園“無廢校園”建設項目及階段性教育成果并對東華幼兒園“無廢校園”項目建設工作給予了高度肯定。云南省環境科學研究院固體廢物防治研究中心吳文衛主任說：“每一次來到東華幼兒園，都能看到新的變化，感受到生態文明的勃勃生機。東華幼兒園‘無廢校園’項目建設、課程教育都十分優秀，起到了示范引領作用。”云南師范大學教育學部傅淳教授說：“教師依托‘無廢校園’項目建設，多方位挖掘課程資源，開展生態文明教育，讓幼兒在‘親自然、親動物、親植物’中獲得相關經驗，高質量為幼兒賦能。”

園方表示，開展生態文明教育是一個長期的過程，創建“無廢校園”最重要的是讓幼兒、教師以及家長了解“無廢”理念，身體力行，主動參與。希望通過“無廢校園”的創建，讓校園成為全社會搭建“無廢城市”建設的橋梁，并形成一套可借鑒、可推廣的教育樣板，為持續推進生態文明建設營造良好的社會環境。

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